Zawartość
- Pamiętaj o urządzeniach Mnemonicznych
- Ćwicz z Flashcards
- Materiały inspirowane przez nauczycieli
- Formularz grup analitycznych
Anatomia należy do najtrudniejszych zajęć z nauk przyrodniczych, a opanowanie rozpoznawania poszczególnych kości stanowi dużą część wyzwania. Większość trudności sprowadza się do tego, że anatomia wymaga zapamiętania dużej ilości informacji. Konsekwentne badania, skuteczne techniki zapamiętywania i narzędzia, takie jak fiszki, mogą pomóc.
Pamiętaj o urządzeniach Mnemonicznych
Twórz rymy i piosenki, które pomogą ci zapamiętać nazwy kości. Akronim PEST OF 6, na przykład, reprezentuje sześć kości czaszki - ciemieniową, etoidalną, sferoidalną, skroniową, potyliczną i czołową. W takim przypadku cyfra 6 pomaga zapamiętać, że w sumie jest sześć kości. Inne sztuczki mnemoniczne dotyczą pisowni kości. Na przykład, jeśli zmieszane są kości dolnej części nogi, pamiętaj tylko, że TIBia to gruba kość wewnętrzna, a FIBuLa jest cienka, karbowana i boczna. Istnieje wiele odmian mnemoniki, a wielu asystentów i wykładowców przekazuje swoje ulubione.
Ćwicz z Flashcards
Twórz fiszki lub kup gotowe, które obejmują kości i inne aspekty anatomii. Tworzenie własnych może zaoszczędzić pieniądze, a proces ich wypisywania staje się własną sesją studyjną. Zwróć uwagę podczas pisania nazwisk, aby nie przeliterować żadnych słów niepoprawnie. Karty zakupione w sklepie kosztują więcej i mogą używać nieco innej terminologii niż w twojej klasie. Ale są szanse, że są całkowicie dokładne.
Materiały inspirowane przez nauczycieli
Profesorowie mogą oferować inne materiały, które pomogą ci nauczyć się rozpoznawać kości. Niektórzy profesorowie i książki oferują do nauki dyski CD-ROM z cyfrowymi fiszkami, a nawet komputerowe modele kości. Często profesorowie mogą nagrywać swoje wykłady lub oferować dodatkowe wykłady online, które mogą być cennym narzędziem do nauki. Wykorzystaj w pełni zasoby oferowane przez profesora.
Formularz grup analitycznych
Dołącz do grupy badawczej lub utwórz ją, aby przejrzeć materiały klasowe i poznać nazwy kości. Dzięki temu możesz połączyć swoją wiedzę z innymi uczniami uczącymi się tego samego przedmiotu. Członkowie grupy mogą nawzajem nawiercać szczegóły kości, używając fiszek lub innych technik badawczych. Na przykład, połączcie głowy, aby wymyślić mnemoniki lub ćwiczyć na zmianę za pomocą fiszek.