Zawartość
Studiowanie palców to fascynujący temat. Ponieważ palce każdej osoby są unikalne, każdy wie, że można ich użyć do zidentyfikowania złego faceta. Uczniowie mogą eksperymentować, aby znaleźć najlepsze praktyki zbierania palców, a następnie przetestować swoje nowe umiejętności w udawanej przestępczości.
Odkurzanie dla s
Po obejrzeniu dramatów kryminalnych większość studentów dowie się, że detektywi często pylą ku dołowi. Aby to zrobić, rozprowadzają proszek na palcach, a następnie szczotkują miękką szczoteczką. Gdy palec będzie widoczny, mogą następnie użyć przezroczystej taśmy do podniesienia palca i przyklejenia go do kartki papieru w kontrastowym kolorze. Pozwól uczniom eksperymentować z różnymi rodzajami proszku, takimi jak proszek dla dzieci, mąka, skrobia kukurydziana, proszek kakaowy, cukier i kawa mielona. Powinni zobaczyć, że drobne proszki działają lepiej i że łatwiej jest zobaczyć s, gdy używają proszku kontrastującego z powierzchnią. Na przykład, jeśli s znajdują się na białym blacie, proszek kakaowy będzie działał lepiej, ale jeśli znajdują się na ciemnej powierzchni, mąka działa lepiej.
Dymiący dla s
Detektywi widzą niewidzialne palce za pomocą techniki zwanej dymieniem. Według Home Science Tools uczniowie mogą to zrobić, umieszczając przedmiot palcami pod szklanym słojem wraz z globusem superglue. Opary z super kleju sprawiają, że palce są widoczne. Uczniowie mogą eksperymentować z innymi rodzajami materiałów, aby sprawdzić, czy mogą uzyskać podobne wyniki. Na przykład mogą sprawdzić, czy para wodna z gorącego napoju, kleju szkolnego lub zwykłej farby pozwoli pokazać s.
Wszystko w rodzinie
Według Science Buddies wzory palców są dziedziczone genetycznie, ale twoi uczniowie mogą tego nie wiedzieć. Poproś ich, aby wzięli palec od każdego członka rodziny. Po wprowadzeniu tego do klasy mogą zanotować rodzaje wzorów i wyciągnąć wnioski. Ta teoria może być silniejsza, gdy widzi się palce w dalszej rodzinie. Na przykład mama studencka, babcia ze strony matki i ciotka ze strony matki mogą mieć te same spirale, które znajdzie we własnych palcach.
Classroom Whodunnit
Po tym, jak uczniowie poćwiczą chwytanie palców, naturalnie chcą dobrze wykorzystać tę wiedzę. Niech podzielą się na grupy od trzech do pięciu. Każda grupa wybiera jednego ucznia, który ma zostać przestępcą, i przesyła przedmiot palcami osób wraz palcami atramentowymi od każdego z członków grupy. Inna grupa musi przeanalizować palec na obiekcie, aby ustalić, który członek grupy jest przestępcą.