Współczesne zastosowania katapulty

Posted on
Autor: Robert Simon
Data Utworzenia: 21 Czerwiec 2021
Data Aktualizacji: 9 Móc 2024
Anonim
Współczesne zastosowania katapulty - Nauka
Współczesne zastosowania katapulty - Nauka

Zawartość

Rozważając katapultę, być może pierwszym obrazem, który przychodzi na myśl, jest rozwidlony kij, gumka i skała składająca się z ponadczasowej zabawki i narzędzia znanego jako proca. Przez wiele stuleci technologia katapulty ewoluowała w coś zupełnie innego niż mały ręczny obiekt do wypuszczania skał.

TL; DR (Too Long; Didnt Read)

Katapulty ewoluowały od prostych proce do oblężenia broni. Dziś katapulty mogą być używane do wystrzeliwania samolotów z lotniskowców lub do zademonstrowania studentom fizyki i matematyki.

Krótka historia katapult

Katapulty pojawiły się w starożytnej Grecji około 399 roku p.n.e., według I wieku p.n.e. historyk Diodoros. Katapulta biorąca udział w oblężeniu Motyi w 397 r.p.n.e., na zawsze zmieniając wojnę artyleryjską. Katapulty ewoluowały z ręcznych złożonych urządzeń dziobowych zwanych gastraphetami i większych maszyn dziobowych. Katapulty skrętne powstały około 50 lat później. Katapulty, zwane eutytonami, używane do wystrzeliwania strzał, zostały wykonane z drewnianych ramion i ram ze sprężynami i mechanizmem spustowym. Katapulty rzucające kamieniem (palintony) stanowiły zmianę projektu. Te katapulty były znacznie większe i można je zmontować tak, by strzelały do ​​strzał lub kamieni. W końcu słowo „balista” stało się synonimem katapult palintonowych. Znacznie większe katapulty powstały, szczególnie w 69 r. Pod rządami Trajana, kiedy ogromna balista została wykorzystana do zburzenia linii wroga w drugiej bitwie pod Cremoną. Jednorękie maszyny do rzutowania kamienia, zwane skorpionami, zyskały wówczas przychylność.

Weapons of War

Katapulta dominowała przez stulecia jako wywołująca strach broń wojenna. Katapulty przeskakiwały obiekty zapalające, strzały, kamienie wszystkich rozmiarów, a nawet zwłoki i wektory zarazy w mury zamku lub nad nimi. Katapulty reprezentowały obiekty o walorach technologicznych i potędze militarnej, a władcy świętowali pierwszych inżynierów i matematyków zaangażowanych w tworzenie katapult. Przed nadejściem regularnego używania prochu katapulty uczestniczyły w pewnego rodzaju wyścigu zbrojeń wśród władców. Katapulty przetrwały średniowiecze jako broń oblężnicza; nawet podczas I wojny światowej katapulty były używane w wojnie okopowej.

W połowie XX wieku katapulty trafiły do ​​lotniskowców. Ogromne katapulty napędzane parą, o długości setek stóp, wystrzeliły samoloty z krótkich pasów startowych lotniskowców. Sama wielkość katapult parowych okazała się być odpowiedzialna, zajmując znaczną przestrzeń i wymagając idealnej ilości pary do wystrzelenia samolotów w zależności od ich masy. W XXI wieku pojawiła się nowa technologia wykorzystująca katapulty samolotowe: elektromagnetyczny system uruchamiania samolotów (EMALS). EMALS nie wymaga pary, ale raczej używa sań, które elektromagnetycznie popychają i ciągną katapultę, aż statek znajdzie się w powietrzu. Te EMALS mogą działać szybko i są bardziej wydajne niż ich poprzednicy napędzani parą. Pozwalają na wystrzelenie cięższych samolotów z lotniskowców, co prowadzi do zwiększenia zasięgu i możliwości uderzenia.

Katapulty w edukacji

Katapulty stanowią doskonałe narzędzia dla różnych potrzeb edukacyjnych. Dzięki przewadze programów szkolnych w dziedzinie nauk ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM) katapulty pozwalają nauczycielom zademonstrować szeroki zakres tematów dyskusji.

Nauczyciele używają katapult do demonstrowania fizyki za pomocą ruchu pocisku katapult. Nawet użycie strun i pianek daje studentom możliwość obserwowania w pracy grawitacji oraz energii potencjalnej i kinetycznej. Testowanie konstrukcji katapult zapewnia wgląd we właściwości materiałów.

Katapulty zapewniają rzeczywistą edukację w matematyce, szczególnie w geometrii i algebrze. Wystrzelenie pocisku katapultą powoduje wyświetlenie geometrycznego łuku zwanego parabolą. Oprócz obliczania siły grawitacji, której doświadcza pocisk, uczniowie mogą korzystać z równań kwadratowych, aby zbudować lepszą katapultę. Angażowanie studentów w rzeczywiste przykłady katapult oferuje wiele możliwości myślenia poza książką i zachęca ich do poszerzenia swojego podejścia do matematyki i problemów naukowych.

Katapulty jako rozrywka

Podczas gdy proca nadal ma swoje miejsce jako klasyczny zabawkowy przykład katapult, istnieją większe i bardziej błyskotliwe formy katapult, które zapewniają rozrywkę. Powszechnie występujące jesienią „chuck dyniowy” lub „punkin chunkin” używa katapult do wypuszczania dyń w powietrze. Stało się to tradycją jesienną, a konkursy i widzowie świętują starożytną technologię w nowy, zabawny sposób.