Zawartość
Magnesy mogą zapewnić rozrywkę dzieciom przez długi czas. Sposób, w jaki czasami trzymają się razem, a czasem oddalają od siebie, wydaje się małym dzieciom magią, więc magnesy są przydatnym narzędziem, które pomaga dzieciom uczyć się o nauce i obserwacji. Zapewnij dzieciom magnesy o różnych rozmiarach, aby mogły obserwować, jak różne rozmiary mają różne siły.
Co będzie się trzymać?
Zbierz kolekcję małych przedmiotów, niektóre wykonane z metalu, a inne nie. Pokaż dzieciom dwa duże magnesy. Zademonstruj, w jaki sposób magnesy przylegają do siebie. Następnie pokaż, jak metalowy przedmiot przylega do magnesu, a niemetalowy przedmiot, taki jak guzik lub plastikowa zabawka, nie przywiera. Poproś dzieci, aby spojrzały na ustawione przez ciebie przedmioty i przewidziały, co przylgnie do magnesu, a czego nie. Jeśli dzieci są wystarczająco duże, poproś je, aby spisały swoje prognozy. W przypadku młodszych dzieci zapisz dla nich swoje prognozy. Następnie niech dzieci wykorzystają magnesy do wypróbowania swoich przewidywań. Zapisz rzeczywiste wyniki i poproś dzieci o dokonanie porównań między tym, czego się spodziewali, a tym, co się wydarzyło. Poproś ich o dalsze przewidywania dotyczące tego, jakie inne rodzaje obiektów przyciągałyby magnesy.
Kompas DIY
Przed wykonaniem kompasu wyjaśnij dzieciom kierunki na północ, południe, wschód i zachód oraz w jaki sposób warto wiedzieć, w jakim kierunku zmierzasz. Wyjaśnij, że magnes zawsze będzie wskazywał północ. Niech dziecko stuknie magnesem jeden koniec igły 30 do 40 razy. Spowoduje to namagnesowanie tego końca igły. Przykryj drugi koniec igły kawałkiem taśmy. Przełóż igłę przez środek korka, takiego jak ten, który znajduje się w butelce wina. Za pomocą kawałków taśmy oznacz krawędź małej miski północą, południem, wschodem i zachodem. Wlej wystarczającą ilość wody do miski, aby korek się unosił, a następnie umieść korek i igłę w misce. Gdy dzieci obracają miskę, igła powinna nadal wskazywać na północ. Podaj im wskazówki, takie jak „idź trzy kroki na północ, a następnie trzy kroki na wschód”, aby mogli nauczyć się korzystać z kompasu.
Eksperymentuj z żelazem
Umieść magnes na stole. Umieść arkusz octanu podobny do tego, który jest używany w rzutnikach na magnes. Trzymając arkusz nieruchomo, poproś dzieci, aby powoli wylewały żelazne opiłki na arkusz. Opiłki rozprzestrzenią się i pokryją obszar, w którym znajduje się magnes. Opiłki utworzą wzór, który pokazuje dzieciom, jak wygląda kierunek biegunowości magnesów. Dzieci mogą również przesuwać magnes pod octanem i patrzeć, jak opiłki poruszają się dokądkolwiek magnes.
Przeciwnicy Polaków
Ten eksperyment pomaga dzieciom zrozumieć, że magnesy mają bieguny i że magnesy mogą się przyciągać lub przeciwstawiać sobie. Zdobądź drewniany kołek i trochę magnesów „pączków”. Magnesy te są okrągłe i mają otwory w środku. Niech dzieci podniosą kołek na stole i zaczną naciągać magnesy na kołek. Kiedy założą magnesy przeciwnymi bokami skierowanymi do siebie, górny magnes uniesie się nad sobą. Dzieci mogą odwrócić magnes i zobaczyć różnicę, układając je w stosy. Dzieciom spodoba się wypełnienie kołka pływającymi magnesami.