Instrukcje dotyczące projektu Science Drop Science Fair

Posted on
Autor: Randy Alexander
Data Utworzenia: 1 Kwiecień 2021
Data Aktualizacji: 18 Listopad 2024
Anonim
Shimon Schocken: The self-organizing computer course
Wideo: Shimon Schocken: The self-organizing computer course

Zawartość

Projekty Science Fair zrzucane z jaj wymagają surowych jaj i zwykłych produktów gospodarstwa domowego, takich jak papier toaletowy, plastikowe słomki, spinacze do papieru i kartony z jajkami. Projekty zwykle koncentrują się na sposobach ochrony surowego jaja, które jest upuszczane ze znacznych odległości (3 lub 6 stóp). Upewnij się, że uczniowie przestrzegają zasad specyficznych dla projektu. Na przykład Twój projekt może zakazać pewnych materiałów lub ograniczyć ilość materiałów, które można wykorzystać (na przykład maksymalnie pięć wacików).

Przygotowanie

Zacznij od napisania przez uczniów hipotezy, która reprezentuje ich wykształcone domysły na temat tego, co stanie się z jajkiem. Gdy zbierzesz wszystkie materiały, przynieś dodatkowe materiały, aby uczniowie mogli eksperymentować przy użyciu różnych metod. Projektując co najmniej dwa sposoby ochrony jajka, mogą porównać wyniki. Na przykład mogą stworzyć spadochron dla jajka lub opracować warstwę ochronną, aby była bezpieczna ze wszystkich stron.

Niech uczniowie biorą pod uwagę możliwe zmienne (zalety lekkiego w porównaniu z ciężkim rozwiązaniem) podczas budowania modeli. Jeśli upuszczą jajko na zewnątrz zamiast na szkolną klatkę schodową, prędkość wiatru może wpłynąć na wyniki, ponieważ jajko może obracać się częściej. Tak więc konstrukcja chroniąca podstawę jajka może być nieskuteczna, gdy jajko wyląduje na boku.

Proces

Poproś uczniów, aby w trakcie całego procesu gromadzili dane, które mogą zapisać na papierze lub w dzienniku internetowym. Powinny opisać wyniki eksperymentu i podkreślić warunki upuszczenia jaja. Niech zmierzą odległość zrzutu i określą warunki pogodowe, w tym temperaturę.

Pozwól uczniom powtórzyć eksperyment kilka razy w różnych lokalizacjach lub w różnych warunkach. W podsumowaniu projektu należy podsumować wyniki, a także przedyskutować hipotezę (czy wyniki potwierdziły ich przypuszczenia). Uczniowie mogą prezentować swoje wyniki za pomocą wykresu lub wykresu. Jeśli dane nie potwierdziły ich teorii, poproś o zbadanie możliwych wyjaśnień i rozwiązań. Na przykład, czy zawijanie jajka w gazecie miałoby znaczenie?

Uwagi

Niektórzy nauczyciele przypisują projekty upuszczania jaj grupom uczniów. Jeśli w projekcie bierze udział co najmniej dwóch studentów, każda osoba powinna wnieść jednakowy wkład. Przed oddaniem swoich projektów studenci powinni całkowicie odpowiedzieć na wszystkie pytania. Niech stwierdzą, czy jajko i urządzenie do noszenia przetrwały upadek i czy zmienią cokolwiek podczas ponownego wykonywania eksperymentu.

Uczniowie mogą również omawiać koncepcje naukowe, takie jak bezwładność, ruch i grawitacja, które wpływają na wynik upuszczenia jaja (na przykład „ruch jaja wzrósł wraz z jego przyspieszeniem w kierunku ziemi”). Poproś uczniów, aby sprawdzili swoje zgłoszenia pod kątem błędów gramatycznych lub niepełnych zdań. Jeśli przygotowują tablice plakatowe na temat projektu, poproś ich o zrobienie zdjęć różnych etapów (zbieranie materiałów, testowanie, wyniki i ocena).