Zawartość
Targi naukowe ósmej klasy są dla studentów okazją do dogłębnego zapoznania się z obszarem badań naukowych, który osobiście ich fascynuje. Wybór odpowiedniego tematu może być wyzwaniem, ponieważ cały projekt zależy od tego, czy dany temat nadaje się do badań i stworzy ciekawe wyniki. Wybierając temat, zastanów się, co według ciebie jest inspirujące w nauce i stwórz z niego pomysł.
Biologia
Biologia, która jest badaniem życia i organizmów żywych, może być fascynującym obszarem badań naukowych ósmej równiarki. Niektóre tematy ósmej klasy odpowiednich targów naukowych z biologii obejmują: „Ile światła potrzebują rośliny, aby przetrwać?” „Jakie warunki są idealne do uprawy pleśni?” „Gdzie znajduje się najbogatsza gleba?” „Jaki wpływ mają nawozy na umierające rośliny?” oraz „Czy niektóre rośliny produkują więcej tlenu niż inne?”
Chemia
Chemia to badanie materii i zachodzących w niej zmian. Chemia jest dobrą dziedziną nauki dla ósmoklasistów zainteresowanych eksperymentowaniem ze zmianami materii w procesach chemicznych. Pomysłami na projekty Science Fair mogą być: „Jak szybko można rozpuścić sól w wodzie?” „Jak zmienić wodę z gazu w ciało stałe?” „Czy można odsalać wodę morską?” oraz „Które chemikalia najskuteczniej gasią pożar?”
Nauka fizyczna
Nauka fizyczna obejmuje fizykę i świat fizyczny. Projekty fizyki są dobre dla uczniów ósmej klasy zainteresowanych maszynami i sposobem ich działania. Niektóre pomysły na projekty mogą obejmować „W jaki sposób koła pasowe ułatwiają podnoszenie ciężarów?” „Która maszyna złożona najlepiej nadaje się do różnych zadań?” „Na którą powierzchnię najlepiej naciskać ciężar?” „Jaki rodzaj metalu najlepiej nadaje się do przewodzenia ciepła?” i „Czy farba może pomóc w zapobieganiu rdzy?”
Nauka behawioralna
Nauka behawioralna to ciekawy świat badań nad tym, dlaczego ludzie zachowują się tak, jak oni. Projekty nauk behawioralnych są szczególnie odpowiednie dla uczniów ósmej klasy, ponieważ mogą używać swoich rówieśników jako przedmiotów testowych. Niektóre możliwe pomysły dotyczące nauk behawioralnych to: „Jak muzyka wpływa na pamięć?” „Co wpływa na odruchy ludzi?” „Jak bardzo możemy ufać pamięci?” „Jakie jest idealne środowisko do nauki?” oraz „Czy ludzie mogą rozróżniać różne marki żywności według smaku?”